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评建小组
思政部评建工作领导与分工
2011-06-24 00:12 胡 显 

思政部评建工作领导与分工

    为确保以优异的成绩通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估,思政部按照学校“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的指导方针及相关文件精神,根据学校评建方案及总体进度安排,结合我校实际,经部门党政联席会议研究决定,成立了部门评建工作领导小组和相应各工作小组。具体安排如下:

一、评建工作领导小组

组长:杨艳春

副组长:陈娇云

组员:王伟、刘燕、杨宇辰、蒋尔蘋、颜玲、巢传宣、喻厚伟

材料管理总负责:杨艳春、陈娇云、胡显、任旺、余绪鹏、林榕杰

二、    评建工作具体分工

1. 办学思路与领导作用  (材料管理: 王伟)

1.1部门定位   

1.1.1       学校定位与规划:王伟

1.2 领导作用   

1.2.1  领导能力:王伟

1.2.2  教学中心地位:叶飞

1.2.3  领导体制与决策体制:叶飞

1.3人才培养模式

1.3.1  人才培养思路:颜玲

1.3.2  产学研合作教育:叶飞

2. 教师队伍   (材料管理: 喻厚伟)

2.1数量与结构

2.1.1  生师比:陈红、刘燕

2.1.2  队伍结构:陈红、刘燕

2.2教育教学水平 

2.2.1 师德水平: 喻厚伟

2.2.2 教学水平:杨艳

2.3 教师培养培训    

2.3.1 教师培养培训:卞桂平

3. 教学条件与利用    (材料管理:刘燕)

3.1 教学基本设施 

3.1.1校舍:刘燕

3.1.2实验室、实习场所:王诚德

3.1.3图书馆状况和校园网建设:刘燕

4. 专业与课程建设   (材料管理:杨宇辰)

4.1 专业   

4.1.1专业设置与结构调整:杨宇辰

4.1.2 新办专业:杨宇辰

4.1.3 培养方案:蒋尔蘋

4.2 课程与教学  

4.2.1教学内容与课程资源建设

4.2.1—1至4.2.1—4:杨宇辰

4.2.1—5至4.2.1—6:喻厚伟

4.2.1—7至4.2.1—12:蒲丽娟

4.2.1—13:卞桂平

4.2.2教学方法与学习评价:颜玲

4.3 实践教学  

4.3.1实践教学内容体系:王诚德

4.3.2 实验教学:喻厚伟

4.3.3 实习与实训:王诚德

4.3.4 毕业设计(论文)与综合训练:喻厚伟

5. 教学管理   (材料管理:蒋尔蘋)

5.1 管理队伍  

5.1.1结构与素质:巢传宣

5.2.1 管理制度:蒋尔蘋

5.2.2 质量标准:蒋尔蘋

5.2.3质量控制:巢传宣

6. 学风建设与学生指导   (材料管理:颜玲)

6.1 学风建设   

6.1.1政策与措施:颜玲

6.1.2 学习氛围:刘捷

6.2课外活动

6.2.1课外科技活动:刘捷

6.2.2:课外文体活动:颜玲

6.3 指导与服务      

6.3.1组织保障:叶飞

6.3.2 学生服务:颜玲

7. 教学效果   (材料管理:巢传宣)

7.1 思想道德教育  

7.1.1思想政治工作:巢传宣

7.1.1—1至7.1.1—6:巢传宣

7.1.1—7至7.1.1—21:蒲丽娟

7.2 基本理论与基本技能

7.2.1 学生基本理论与基本技能:巢传宣

7.3体育美育

7.3.1体育:巢传宣

7.3.2美育:巢传宣

7.4 校内外评价

7.4.1校内评价:杨宇辰

7.4.2校外评价:王伟

7.5就业

7.5.1:就业:卞桂平

说明:

1、每个一级指标体系设一名负责人。

2、根据评估材料以观测点装盒原则,对建设档指南任务分配作了些调整:每个主要观测点设一名或两名以上成员,其中排名第一的为负责人。

3、材料总管理(负责材料最后目录及材料格式检查与装盒):胡显、任旺、余绪鹏、林溶杰

4、每位老师对于所负责的主要观测点后的每一个子项目要结合后面所列承担部门,凡涉及到思政部和各院系的,要根据部门情况进行材料的收集与整理。对于自己所负责的项目要提供材料目录(电子稿)和除原件以外的所有材料的电子稿。

5、材料数据的收集请参照《全国高校教学基本状态数据库数据项内涵说明》要求,保证真实性、准确性、有效性。

6、时间界点:所有材料的收集请与6月30日之前完成。

7评建工作联络人:胡显。

                                     思想政治理论课教学科研部

                                              2011-6-13

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